El inicio del curso escolar ha arrancado en la ciudad autónoma de Ceuta bajo un clima de notable preocupación y con un despliegue de importantes medidas preventivas. Un total de 12.870 estudiantes han comenzado este martes un periodo lectivo marcado de forma inevitable por la compleja situación social y humanitaria que experimenta la autonomía desde finales del pasado mes de julio, momento en el que se produjo la llegada de decenas de miles de personas procedentes de Marruecos.
El inicio del curso escolar ha arrancado en la ciudad autónoma de Ceuta bajo un clima de
El inicio del curso escolar ha arrancado en la ciudad autónoma de Ceuta bajo un clima de notable preocupación y con un despliegue de importantes medidas preventivas. Un total de 12.870 estudiantes han comenzado este martes un periodo lectivo marcado de forma inevitable por la compleja situación social y humanitaria que experimenta la autonomía desde finales del pasado mes de julio, momento en el que se produjo la llegada de decenas de miles de personas procedentes de Marruecos.
A pesar de la inquietud que se vive en la zona, la vuelta a las aulas está transcurriendo sin incidentes en el interior de los centros educativos. No obstante, la jornada inaugural se ha visto condicionada por la adopción de medidas de seguridad específicas dentro de las instalaciones escolares, diseñadas para garantizar el correcto desarrollo de la actividad docente ante la crisis que afecta al territorio.
Toda la comunidad educativa de Ceuta se reparte entre los trece centros públicos (CEIP) de la ciudad, los seis colegios públicos-concertados y los seis institutos de educación secundaria. Todos ellos han tenido que retomar la actividad docente conviviendo con la realidad de los aproximadamente 9.000 migrantes que, según cifras oficiales ofrecidas por el Gobierno de Ceuta, permanecen repartidos en distintos puntos de la localidad autónoma tras los acontecimientos de julio.
La gravedad de las circunstancias de la crisis migratoria ha obligado a las autoridades locales a tomar decisiones drásticas respecto a los alumnos de menor edad. El Gobierno de Ceuta, a través de la Consejería de Educación, Cultura y Juventud, ha resuelto posponer el inicio de la actividad en las escuelas infantiles de titularidad municipal que atienden al ciclo de 0 a 3 años.
De este modo, los centros de educación infantil Nuestra Señora de África y Juan Carlos I no iniciarán su actividad ordinaria con presencia de alumnado al menos hasta el próximo 28 de septiembre. Esta medida preventiva busca asegurar que se den las condiciones idóneas de estabilidad antes de reabrir las puertas de estas instalaciones.
Para realizar un seguimiento directo del desarrollo de este inicio de curso, la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, se ha trasladado personalmente a la ciudad autónoma de Ceuta. La presencia de la ministra de Educación subraya la relevancia estatal que tiene el inicio del curso académico en la región, un proceso que las autoridades han definido en sus informes oficiales como su «atípica» vuelta al cole.
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